Προσδοκεί στην επιτυχία του επιθυμητού σωματικού βάρους. (Δεικτης μάζας σώματος (Body Mass Index) ).
Συμβάλλει σε ενα φάσμα μεθόδων και τεχνοτροπιών να ανακαλύψει το κατάλληλο εύρος καρδιακών παλμών εντός του ιδανικού για καλύτερη φυσική κατάσταση.
Προσπαθεί να ενισχύσει την αντίληψη του. Να αντιλαμβάνεται μια κατάσταση εκ των προτέρων και να ενεργεί γρηγορότερα έτσι ώστε να αποτρέπονται αρνητικές ενέργειες οποιουδήποτε χαρακτήρα.
Άλλωστε ειναι αποδεδειγμένο πως ενας σωστά εκπαιδευμένος μαχητής διακατέχεται απο μεγάλα ποσοστα πρόληψης και αντίληψης απο τον μέσο συνάνθρωπο του.
Να απομακρύνει όσο είναι εφικτό τους φόβους του. Να εντρυφήσει την τέχνη της μάχης σε επίπεδο απόλαυσης και ικανοποίησης και όχι βίας υποτίμησης και εκφοβισμού.
Να ξεπροβοδίσει το θάρρος του και να αναφωνήσει την τόλμη του αν χρειαστεί να αμυνθεί υπέρ της σωματικής του ακεραιότητας όταν αυτή απειληθεί σε όποιον βαθμό και ένταση κριθεί απαραίτητη απο τον ίδιο.
Βέβαια δεν είναι μονάχα ο στόχος αυτός.
Αφενός μεν να καταφέρει ουσιαστικά την αλλαγή στη μυϊκη μορφοποίηση του σωματός του και την απόκτηση δύναμης μέσω ειδικών ασκήσεων και αφετέρου δε την ευκαιρία εκμάθησης μιας πολεμικής τέχνης προσωπικής επιλογής με ενεργοποίηση τρομερών δεξιοτήτων όπως τον αυτοέλεγχο την αυτοπειθαρχία την αυτοεκτίμηση την αυτοπεποίθηση την αυτοσυγκράτηση και τον σεβασμό.
Όλα αυτά τα στοιχεία που θα συμβάλλουν στην αφύπνιση του γνώθιν εις αυτόν . Την αυτογνωσία!
Βοηθούν την ψυχική ανάταση και πνευματική γαλήνη.
Να μάθει να σκέφτεται αθλητικά.
Να προσπαθεί να αλλάξει νοοτροπία.
α)Στην διατροφή β)στον ύπνο γ)στην εργασία και δ)στις κοινωνικές του επαφές.
Να υπερτερεί το πείσμα της επιτυχίας .
Να ειναι υπομονετικός.
Να ανέχεται την διδασκαλία.
Να μην είναι απών γιατί κάθε συνεδρία είναι μια ιεροτελεστία και οι δικαιολογίες δεν καλύπτουν τη χαμένη γνώση.
Να προπονείται σκληρά και όσο το επιτρέπουν οι σωματικές του καταβολές.
Να αγωνίζεται.
Να προωθεί την ανάδειξη των ικανοτήτων των.
Να στοχεύει στο αποτέλεσμα και στην αποδοχή του μαχητικού γίγνεσθαι.
Για να τα πετύχει όλα αυτα ο σκούμενος οφείλει να έχει μια βάση παιδαγωγικής και μορφωτικής εμπειρίας.
Επίσης την ικανότητα να επιλέξει τον σωστο "δάσκαλο" στην συγκεκριμένη τέχνη.Γιατί ένας "δάσκαλος" δεν ειναι ο κοινός εκπαιδευτής αλλά όταν υπάρξει σωστή σύνδεση και κερδίσει την εμπιστοσύνη του θα ειναι ο καθοδηγητής στη μετέπειτα πορεία της ζωής του.
Υ.Γ. Εξαιρούνται οι αθλητές που διεκδικούν μοριοδοτησεις διαμέσου πρωταθλημάτων που θα φανούν χρήσιμες για την εξεταστέα ύλη στις εισακτήριες διαδικασίες στα εκπαιδευτικά ιδρύματα της χώρας. Είναι ένα μπόνους όχι όμως κίνητρο γιατί η άθληση θα πρέπει να ενσωματωθεί στη νοοτροπία εφόρου ζωής και όχι μόνο για αριβιστικους σκοπούς όπως π.χ. άθληση στα κέντρα σωματικής ανάλασης πριν τη θερινή σαιζόν για τις παραλίες.
Κωνσταντίνος Χουρίδης ο Ε'
(όπως ειμαι καταγεγραμμένος στο γενεαλογικό δέντρο των Χουριδαιων.)
ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΗΣ ΜΑΧΗΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΩΝ
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου